Éducation inclusive : la région du Gontougo mobilisée pour la réintégration des filles mères
Lemandatexpress – Une dynamique collective s’installe à Bondoukou pour garantir un accès équitable à l’éducation des jeunes mères. Lors d’une session organisée par le RIP-EPT, le mardi 22 juillet 2025, à la préfecture, les acteurs éducatifs se concertent pour transformer les défis en opportunités.
La région du Gontougo affiche un engagement fort en faveur de l’éducation inclusive lors d’une session régionale organisée le mardi 22 juillet 2025 par le Réseau Ivoirien pour la Promotion de l’Éducation pour Tous (RIP-EPT). Sous la direction de Coulibaly Mamadou, Secrétaire Général de la préfecture de Bondoukou, les acteurs de l’éducation se sont penchés sur les défis et les solutions pour la réintégration des filles enceintes ou devenues mères dans le système éducatif. Cette réunion a mis en avant les dispositifs existants tout en appelant à des améliorations pour garantir un accès équitable à l’éducation pour tous les enfants, sans distinction de situation.
Le Secrétaire Général, Coulibaly Mamadou, a réaffirmé que la réintégration des filles mères constitue une priorité nationale, insistant sur le fait que chaque enfant mérite une chance de réussite.
“Vous, acteurs régionaux, avez un rôle fondamental à jouer pour traduire ces stratégies en actions concrètes au niveau local. Votre engagement, vos observations et vos contributions sont essentiels à leur succès. Cette session d’approbation régionale est une étape cruciale dans le processus de mise en œuvre au niveau national”, a déclaré le SG, représentant le Préfet de la région du Gontougo et Président de la cérémonie.
Oulaï Camille, Secrétaire Général de la DERNA de Bondoukou, a souligné l’importance des dispositifs institutionnels déjà en place pour les enfants vulnérables, notamment ceux confrontés à des grossesses pendant leur scolarité ou à des handicaps. Néanmoins, il a reconnu que des obstacles persistent, notamment le manque de ressources financières pour les familles. Il a également évoqué la nécessité de revisiter et d’affiner les stratégies existantes.
“Il est crucial de prévoir un report de scolarité après un accouchement pour faciliter la réintégration de l’enfant dans le circuit scolaire. Certaines écoles disposent déjà de rampes pour améliorer l’accès des enfants handicapés aux salles de classe”, a précisé le représentant du DRENA de Bondoukou.
Cette session représente un moment clé pour renforcer la collaboration entre les acteurs locaux et nationaux, visant à construire un système éducatif plus juste et inclusif en Côte d’Ivoire.
Sercom
