Réhabilitation du Lycée Moderne Paul Akoto Yao de Sakassou : N’Guessan Koffi satisfait de l’avancement des travaux

Lemandatexpress – Le ministre de l’Éducation nationale, de l’Alphabétisation et de l’Enseignement technique, N’Guessan Koffi, s’est dit satisfait de l’évolution des travaux de réhabilitation du Lycée Moderne Paul Akoto Yao de Sakassou, à l’issue d’une visite effectuée vendredi 25 septembre 2026 dans la région du Gbêkê.

Accompagné du ministre, directeur de cabinet du Vice-Président de la République, Ahoutou Koffi Emmanuel, N’Guessan Koffi s’est rendu dans cet établissement afin de constater l’état d’avancement du chantier, lancé deux mois plus tôt.

Après cette première phase de travaux, le bloc pédagogique ainsi que les bâtiments administratifs ont été entièrement réhabilités, donnant un nouveau visage au lycée. Une deuxième phase est actuellement en cours. Elle concerne notamment le bloc d’hébergement, les salles spécialisées et les espaces verts de l’établissement.

À Sakassou, le ministre a encouragé les autorités préfectorales ainsi que la communauté éducative impliquée dans le suivi des travaux. Il a également réaffirmé l’engagement du Gouvernement à améliorer les conditions d’apprentissage des élèves et de travail des enseignants à travers la réhabilitation et la construction d’établissements scolaires sur l’ensemble du territoire national.

« L’ambition du Président de la République est de créer un cadre idéal pour un meilleur apprentissage des élèves et améliorer les conditions de travail des enseignants de Côte d’Ivoire au sein de nos établissements », a déclaré N’Guessan Koffi.

Selon lui, la réhabilitation du Lycée Moderne Paul Akoto Yao s’inscrit dans cette dynamique. Le ministre a indiqué que l’établissement sera restructuré et renforcé en enseignants de sciences afin d’attirer davantage d’élèves vers les classes de Seconde C et de Terminale C.

Cette orientation doit, à terme, préparer la mise en place de Classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE), destinées notamment à contribuer à la formation de futurs ingénieurs industriels.

Abran Saliho